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28日、29日，巴州中小學信息技術名師工作室與自治區“天山英才”徐淑姣名師工作室聯合舉辦“智能時代·創想未來”信息科技教師研修培訓活動，旨在推進人工智能與教育教學的深度融合，提升巴州信息科技教師的專業素養與實踐創新能力。
來自巴州各縣市及州直學校的高中信息科技教師、各中小學信息技術名師工作室成員等80余人齊聚一堂，共同探索AI賦能教育的新路徑。
培訓課程涵蓋生成式人工智能從工具應用到教學創新、AI帶來的教育改革、3D設計與打印、開源硬件編程等前沿內容，既有理論高度，又有實踐深度。
培訓現場，來自以上兩個工作室的專家講師團通過專題講座、案例分享、實操演練等形式，為參訓教師帶來了一場干貨滿滿的知識盛宴。
巴州中小學信息技術名師工作室主持人張玉說：“這次兩個工作室的深度融合，就是要打破區域壁壘，讓優質教育資源流動起來，讓每一名信息科技教師都跟上智能時代的步伐，培養出更多懂得創新的未來人才。”
自治區“天山英才”徐淑姣名師工作室主持人徐淑姣說：“AI不是要改變教育的本質，而是要讓教育回歸本質。我們希望通過培訓，讓老師們學會用AI工具為學生搭建個性化的學習支架，真正實現因材施教。”
此次培訓不僅系統闡釋了智能時代的教育新范式，而且通過大量可遷移的實踐案例，為全州信息科技教師提供了提升課堂效能的具體路徑，受到參訓教師們的一致歡迎和好評。
“我曾經以為AI的主要功能是處理復雜的數據，與我們日常教學的關聯不大。但通過參加這次培訓我意識到，它已成為每一名教師觸手可及的教學伙伴。”庫爾勒市第二中學教師姜曉麗表示。
此次培訓為巴州的信息科技教師搭建了高質量成長平臺，提升了他們將前沿技術融入課堂的實踐能力，為后續開展更具創新性的信息科技教學奠定了堅實基礎。同時，此次培訓將有力推動巴州人工智能教育的普及與深化，讓更多學生能在課堂上接觸到與AI相關的知識與技能，助力巴州培養出一批適應智能時代發展需求的創新型人才。（記者 袁海軍 通訊員 王媛）
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