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自治區召開2025年國家義務教育質量監測結果反饋解讀會 推動監測結果有效運用 促進義務教育優質均衡發展
自治區召開2025年國家義務教育質量監測結果反饋解讀會 推動監測結果有效運用 促進義務教育優質均衡發展
2025-12-10 18:04
2025年12月8日，自治區人民政府教育督導室組織召開自治區2025年國家義務教育質量監測結果反饋解讀會。會議旨在深入理解國家監測報告，精準把握義務教育質量現狀與趨勢，切實推動結果運用與教學改進。自治區人民政府副總督學何慶出席會議并講話。相關地（州、市）、縣（市、區）教育局負責同志、督導及教研人員等近4000人通過線上線下方式參會。
會議指出，國家義務教育質量監測是科學評價義務教育階段學生德智體美勞全面發展狀況、引導社會樹立正確教育質量觀的關鍵抓手。會議要求，各地各校要進一步提高政治站位，深刻認識質量監測對推動教育高質量發展的重大意義；要理性分析、客觀看待本次監測結果，準確認識取得的成績與存在的短板；要堅持問題導向，聚焦突出薄弱環節，切實抓好監測結果的深度運用與針對性整改；要提前謀劃，凝聚行政、督導、教研、學校等多方力量，扎實做好2026年監測的各項準備工作。
會上，北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心報告部主任趙茜對自治區2025年國家義務教育質量監測結果進行了全面、專業解讀。解讀會圍繞完善立德樹人機制、弘揚踐行教育家精神、提升師生數智素養、加強教師隊伍建設等維度，對全區教育發展狀況進行了系統分析，并從學生學習情感態度、學校教育教學實踐、育人環境條件等多層面，剖析了影響教育質量的關鍵因素。會議還特別邀請了北京師范大學藝術與傳媒學院副院長甄巍等三位學科專家，分別基于監測發現的問題清單，就語文、藝術（音樂、美術）、英語學科的教育教學改進進行專項指導，為學科教學提供了專業、可操作的實踐方向。
本次解讀會幫助全區教育系統進一步把握了國家義務教育質量監測的最新趨勢與要求，為各地各校將監測結果有效轉化為教育管理決策和課堂教學改進提供了清晰路徑，對持續推進自治區義務教育優質均衡發展具有重要指導意義。
崔志強
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發布日期：2025-12-10
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